Обучение
- Описание
- Выдаваемые документы

В последние два десятилетия гастроэнтерология сделала большой шаг вперед. Она нашла новые пути диагностики и исследования заболеваний желудочно-кишечного тракта. Сделан ряд важных открытий, которые помогли глубже изучить механизм образования и развития болезней. Яркий пример – изучение феномена Helicobacter pylori. Холикобактер долгое время медицинским сообществом не признавался, поскольку многие ученые не верили, что кислая среда желудка может быть средой обитания для какого-то микроорганизма. Убедительные доводы появились лишь в 90-ых годах прошлого века.
Эта бактерия по масштабам распространения практически не уступает вирусам герпеса и гриппа, и если в семье появляется больно хроническим гастритом, остальные его сородичи заражаются инфекцией, согласно статистике, в 90% случаев.
Ученые целенаправленно разрабатывают методы борьбы с болезнями печени, идет расшифровка вирусного генома гепатита С. Пока еще остаются вопросы относительно природы возникновения функциональной диспепсии и синдрома раздражительного кишечника, поэтому относительно их применяют комплексное лечение, коррекцию способа жизни и психотерапию. Гастроэнтерологи также играют важную роль в системе медицинского предупреждения, профилактики и диагностики (на ранней стадии) онкозаболеваний. С учетом всего этого Академия Медицинского Образования (АМО) привлекает врачей общей практики, терапевтов и педиатров к курсам профессиональной подготовки по вектору «Гастроэнтерология».
Основная задача обучения – дать слушателям системные знания в постановке диагноза, медике клинико-иммунологического обследования и оценках функционального состояния организма людей, чтобы своевременно диагностировать гастроэнтерологические заболевания и патологические процессы органов ЖКТ. Слушатели изучат патологические симптомы и синдромы болезней органов пищеварения, углубят свои знания ранее изученных клинических и медико-биологических дисциплин, овладеют мастерством анализа закономерностей функционирования органов и систем человеческого организма при гастроэнтерологических болезнях и патологических явлениях, овладеют алгоритмами основного, прилегающего и осложненного диагностирования.
Кроме того, слушателям предложат широкие знания в части предоставления медико-санитарной помощи в тех случаях, которые способны вызвать тяжелые последствия вплоть до желудочно-кишечных кровотечений, прободной язвы желудка, острого панкреатита и т.п. Также врачей-гастроэнтерологов знакомят с современными методиками выбора медикаментозного и немедикаментозного лечения, и реабилитационных процессов, алгоритмами показаний и противопоказаний к тем или иным нагрузочным способам жизни, включая лечебную физкультуру, физиотерапию, фитотерапию и др.
Учеба ведется в очно-заочном формате с использованием дистанционных образовательных технологий. Есть возможность дистанционного доступа к учебным материалам, которые предлагает образовательный сайт Академии Медицинского Образования (АМО). Итоговым является тестирование слушателей.
Еще некоторые особенности учебы:
- Слушатель должен иметь интернатуру (ординатуру) по специальности «Общая семейная практика (семейная медицина»), «Терапия» или «Педиатрия»;
- Продолжительность учебы составляет 506 часов (3,5 месяца).
Успешное завершение курсов знаменуется вручением диплома установленного образца и сертификата специалиста государственного формата. Эти документы дают законное право занимать такие должности, как врач-гастроэнтеролог, заведующий (начальник) структурной части медицинского учреждения – врач-гастроэнтеролог.
По данным статистики, в структуре заболеваемости населения страны гастроэнтерологические болезни занимают 4 место. Из числа попадающих на прием к терапевтам 37% получают диагноз поражения пищеварительной системы, в статистике смертности такая категория заболеваний составляет 4,5% всех случаев (в основном, из-за патологий печени). Сложная экологическая ситуация, масштабные злоупотребления алкоголем, алкоголем и т. п. являются причиной нарастающей востребованности врачей-гастроэнтерологов.
Требования к слушателям:
Специалисты имеющие подготовку в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Педиатрия", "Терапия".
Продолжительность обучения:
506 часов (3,5 месяца)
Форма обучения:
Очно-заочная форма с
применением дистанционных образовательных технологий
Итоговый документ по окончанию обучения:
1. Диплом о профессиональной переподготовке
2. Сертификат специалиста государственного образцаСпециалисты имеющие подготовку в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей: "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Педиатрия", "Терапия"
Очно-заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий
506 часов (3,5 месяца)